دراسات تربوية وطفولة - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

اتجاهات الطلبة اتجاهات طلبة جامعة حفر الباطن نحو التعليم عن بُعد وعلاقتها بالتوافق النفسي لمواجهة تداعيات فيروس كورونا (covid-19) [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 292-317]
استراتيجيات التنظيم الذاتي فعالية استخدام استراتيجيات مهارات التنظيم الذاتي في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 73-92]
استعـداد أطفال الروضة للقـراءة والكتابة فاعـلـيـة اسـتـخـدام إسـتراتـيجـيـة التعـلم الـتـشـاركـي عـبر الإنـتـرنـت في تـدريب الطالبات معـلمات ريـاض الأطـفـال على تـنميـة مهارات الاستعـداد للقـراءة والكتابــة لدى أطـفـال الروضـة [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 107-141]
اضطراب طيف التوحد دور الإرشاد الأسري القائم على التدخل المبكر لتحسين تواصل الأسرة مع طفلها من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
الألعاب التراثية الشعبية توظيف الألعاب التراثية الشعبية في تنمية بعض القيم والحفاظ على التراث الإماراتي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 131-151]
الأمن النفسي فعالية برنامج إرشادي قائم على التواصل الرحيم (اللاعنفي) في تخفيف حدة الاختلالات الزواجية وأثره على الأمن النفسي للأبناء [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 70-106]
الإرشاد الأسري دور الإرشاد الأسري القائم على التدخل المبكر لتحسين تواصل الأسرة مع طفلها من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
الإعاقة الذهنية البسيطة دمج ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وأثره على مهاراتهم الأكاديمية وسلوكهم التكيفي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 41-72]
الاتجاهات المعاصرة الاتجاهات المعاصرة في التقويم الحقيقي للتعلم فى الرياضيات [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 1-37]
الاختبارات التشخيصية فعالية استخدام استراتيجيات مهارات التنظيم الذاتي في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 73-92]
الاختلالات الزواجية فعالية برنامج إرشادي قائم على التواصل الرحيم (اللاعنفي) في تخفيف حدة الاختلالات الزواجية وأثره على الأمن النفسي للأبناء [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 70-106]
البرنامج التدريبي فعالية استخدام استراتيجيات مهارات التنظيم الذاتي في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 73-92]
التأهيل دمج ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وأثره على مهاراتهم الأكاديمية وسلوكهم التكيفي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 41-72]
التحصيل الدراسي أثر استخدام الفصول الافتراضية على تحصيل طالبات تصميم الأزياء (ذو الطابع التطبيقي) في الكلية العلمية للتصميم [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 218-238]
التحصيل الدراسي أثر اختلاف أنماط الإبحار في برامج الوسائط الفائقة التعليمية على التحصيل الدراسي في التطبيقات اللغوية لقواعد النحو لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 361-395]
التدخل المبكر دور الإرشاد الأسري القائم على التدخل المبكر لتحسين تواصل الأسرة مع طفلها من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
التراث الإماراتي توظيف الألعاب التراثية الشعبية في تنمية بعض القيم والحفاظ على التراث الإماراتي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 131-151]
التطبيقات اللغوية أثر اختلاف أنماط الإبحار في برامج الوسائط الفائقة التعليمية على التحصيل الدراسي في التطبيقات اللغوية لقواعد النحو لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 361-395]
التعلم التشاركي عبر الإنترنت فاعـلـيـة اسـتـخـدام إسـتراتـيجـيـة التعـلم الـتـشـاركـي عـبر الإنـتـرنـت في تـدريب الطالبات معـلمات ريـاض الأطـفـال على تـنميـة مهارات الاستعـداد للقـراءة والكتابــة لدى أطـفـال الروضـة [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 107-141]
التعلم التفاعلي فاعلية استخدام تطبيقات التعلم الرقمي التفاعلي ( ويب 2.0) في تنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 192-217]
التعلم عن بعد أسباب تدني مستويات طلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (من الثالث إلى الخامس) في مهارات القراءة الجهرية في ظل أزمة (كوفيد-19) من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 93-130]
التعليم الإلكتروني أثر استخدام الفصول الافتراضية على تحصيل طالبات تصميم الأزياء (ذو الطابع التطبيقي) في الكلية العلمية للتصميم [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 218-238]
التعليم عن بُعد اتجاهات طلبة جامعة حفر الباطن نحو التعليم عن بُعد وعلاقتها بالتوافق النفسي لمواجهة تداعيات فيروس كورونا (covid-19) [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 292-317]
التقنيات الإلكترونية آثار التعليم عن بعد على مهارات الطلبة الكتابية بالتطبيق على عينة من طلاب الصف الرابع بمدرسة مدرسة شيخة بنت سرور– الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 152-169]
التقويم البديل تطوير أساليب التقويم استجابة لمتطلبات العصر وتلبية لجودة الحياة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 239-255]
التقويم الحقيقي للتعلم الاتجاهات المعاصرة في التقويم الحقيقي للتعلم فى الرياضيات [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 1-37]
التقويم المستمر تطوير أساليب التقويم استجابة لمتطلبات العصر وتلبية لجودة الحياة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 239-255]
التواصل دور الإرشاد الأسري القائم على التدخل المبكر لتحسين تواصل الأسرة مع طفلها من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
التواصل الرحيم (اللاعنفي) فعالية برنامج إرشادي قائم على التواصل الرحيم (اللاعنفي) في تخفيف حدة الاختلالات الزواجية وأثره على الأمن النفسي للأبناء [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 70-106]
التواصل اللغوى الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة . [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 38-69]
التوافق الزواجي علاقة القلق بالتوافق الزواجي بين الوالدين كما يدركه الأبناء من طلبة جامعة حفر الباطن.. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 318-360]
التوافق النفسي اتجاهات طلبة جامعة حفر الباطن نحو التعليم عن بُعد وعلاقتها بالتوافق النفسي لمواجهة تداعيات فيروس كورونا (covid-19) [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 292-317]
التوحد الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة . [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 38-69]
الحوار والمناقشة فاعلية المنصات التعليمية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات الصف السابع في دولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 170-191]
الدراسات الاجتماعية توظيف الألعاب التراثية الشعبية في تنمية بعض القيم والحفاظ على التراث الإماراتي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 131-151]
الدراسة التطبيقية. آثار التعليم عن بعد على مهارات الطلبة الكتابية بالتطبيق على عينة من طلاب الصف الرابع بمدرسة مدرسة شيخة بنت سرور– الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 152-169]
الدمج دمج ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وأثره على مهاراتهم الأكاديمية وسلوكهم التكيفي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 41-72]
الذكاء الاصطناعي فاعلية المنصات التعليمية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات الصف السابع في دولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 170-191]
الروضة الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة . [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 38-69]
الرياضيات الاتجاهات المعاصرة في التقويم الحقيقي للتعلم فى الرياضيات [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 1-37]
السلوك التكيفي دمج ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وأثره على مهاراتهم الأكاديمية وسلوكهم التكيفي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 41-72]
الطالبات معلمات رياض الأطفال فاعـلـيـة اسـتـخـدام إسـتراتـيجـيـة التعـلم الـتـشـاركـي عـبر الإنـتـرنـت في تـدريب الطالبات معـلمات ريـاض الأطـفـال على تـنميـة مهارات الاستعـداد للقـراءة والكتابــة لدى أطـفـال الروضـة [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 107-141]
الفصول الافتراضية أثر استخدام الفصول الافتراضية على تحصيل طالبات تصميم الأزياء (ذو الطابع التطبيقي) في الكلية العلمية للتصميم [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 218-238]
القراءة الجهرية أسباب تدني مستويات طلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (من الثالث إلى الخامس) في مهارات القراءة الجهرية في ظل أزمة (كوفيد-19) من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 93-130]
القلق علاقة القلق بالتوافق الزواجي بين الوالدين كما يدركه الأبناء من طلبة جامعة حفر الباطن.. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 318-360]
القيم توظيف الألعاب التراثية الشعبية في تنمية بعض القيم والحفاظ على التراث الإماراتي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 131-151]
الكتابة التحريرية آثار التعليم عن بعد على مهارات الطلبة الكتابية بالتطبيق على عينة من طلاب الصف الرابع بمدرسة مدرسة شيخة بنت سرور– الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 152-169]
الكلمات المفتاحية : مهارات ما وراء الذاكرة فعالية التدريب على مهارات ما وراء الذاكرة فى تخفيف صعوبات تعلم الإملاء لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 185-231]
المرحلة الابتدائية أسباب تدني مستويات طلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (من الثالث إلى الخامس) في مهارات القراءة الجهرية في ظل أزمة (كوفيد-19) من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 93-130]
المرحلة الثانوية فاعلية استخدام تطبيقات التعلم الرقمي التفاعلي ( ويب 2.0) في تنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 192-217]
المرحلة المتوسطة فاعلية المنصات التعليمية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات الصف السابع في دولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 170-191]
المنصات التعليمية فاعلية المنصات التعليمية القائمة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات الصف السابع في دولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 170-191]
المنهج شبه التجريبي توظيف الألعاب التراثية الشعبية في تنمية بعض القيم والحفاظ على التراث الإماراتي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 131-151]
المهارات الأكاديمية دمج ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وأثره على مهاراتهم الأكاديمية وسلوكهم التكيفي [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 41-72]
المهارات التواصلية دور الإرشاد الأسري القائم على التدخل المبكر لتحسين تواصل الأسرة مع طفلها من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
المهارات الكتابية آثار التعليم عن بعد على مهارات الطلبة الكتابية بالتطبيق على عينة من طلاب الصف الرابع بمدرسة مدرسة شيخة بنت سرور– الإمارات العربية المتحدة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 152-169]
الوعى رؤية مقترحة لتنمية وعى معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بحقوق الطفل [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 142-184]
الويب 2.0 فاعلية استخدام تطبيقات التعلم الرقمي التفاعلي ( ويب 2.0) في تنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 192-217]

ت

تلاميذ الصف السادس الابتدائي أثر اختلاف أنماط الإبحار في برامج الوسائط الفائقة التعليمية على التحصيل الدراسي في التطبيقات اللغوية لقواعد النحو لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 361-395]

ج

جامعة حفر الباطن اتجاهات طلبة جامعة حفر الباطن نحو التعليم عن بُعد وعلاقتها بالتوافق النفسي لمواجهة تداعيات فيروس كورونا (covid-19) [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 292-317]
جامعة حفر الباطن علاقة القلق بالتوافق الزواجي بين الوالدين كما يدركه الأبناء من طلبة جامعة حفر الباطن.. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 318-360]
جودة الحياة تطوير أساليب التقويم استجابة لمتطلبات العصر وتلبية لجودة الحياة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 239-255]

ح

حقوق الطفل رؤية مقترحة لتنمية وعى معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بحقوق الطفل [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 142-184]

ص

صعوبات التعلم فعالية استخدام استراتيجيات مهارات التنظيم الذاتي في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 73-92]
صعوبات التعلم - صعوبات تعلم الإملاء. فعالية التدريب على مهارات ما وراء الذاكرة فى تخفيف صعوبات تعلم الإملاء لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 185-231]

ط

طلاب الصفوف العليا أسباب تدني مستويات طلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (من الثالث إلى الخامس) في مهارات القراءة الجهرية في ظل أزمة (كوفيد-19) من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 93-130]

ف

في برامج الوسائط الفائقة التعليمية أثر اختلاف أنماط الإبحار في برامج الوسائط الفائقة التعليمية على التحصيل الدراسي في التطبيقات اللغوية لقواعد النحو لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 361-395]
فيروس كورونا اتجاهات طلبة جامعة حفر الباطن نحو التعليم عن بُعد وعلاقتها بالتوافق النفسي لمواجهة تداعيات فيروس كورونا (covid-19) [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 292-317]

ل

لتعلم الرقمي فاعلية استخدام تطبيقات التعلم الرقمي التفاعلي ( ويب 2.0) في تنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 192-217]

م

متطلبات العصر تطوير أساليب التقويم استجابة لمتطلبات العصر وتلبية لجودة الحياة [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 239-255]
معلم الحلقة الأولى رؤية مقترحة لتنمية وعى معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بحقوق الطفل [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 142-184]
مـهـارات الـتـفـكـيـر الـتـأمـلـي فـاعــلـيـة نـمـوذج بـايـبـي في تـنـمـيـة بـعـض مـفـاهـيـم الـتـوحـيـد ومـهـارات الـتـفـكـيـر الـتـأمـلـي لـدى طـالـبـات الـصـف الأول الـثـانـوي الأزهـري [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 232-291]
مهارة القراءة فعالية استخدام استراتيجيات مهارات التنظيم الذاتي في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى [المجلد 1، العدد 1، 2023، الصفحة 73-92]

ن

نموذج بـايـبـي فـاعــلـيـة نـمـوذج بـايـبـي في تـنـمـيـة بـعـض مـفـاهـيـم الـتـوحـيـد ومـهـارات الـتـفـكـيـر الـتـأمـلـي لـدى طـالـبـات الـصـف الأول الـثـانـوي الأزهـري [المجلد 2، العدد 1، 2024، الصفحة 232-291]